KinderHelden in Mannheim suchen ehrenamtliche Mentorinnen und Mentoren
Gemeinsam lernen, Selbstvertrauen stärken und Bildungschancen verbessern: Das Mentoring-Projekt KinderHelden begleitet Grundschulkinder auf ihrem Bildungsweg und sucht engagierte Freiwillige.
Wie lassen sich Bildungschancen verbessern und Kinder gezielt unterstützen? Diese Frage gewinnt angesichts der aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich zunehmend an Bedeutung. Die gemeinnützige Organisation KinderHelden setzt in Mannheim auf persönliche Begleitung und sucht ehrenamtliche Mentorinnen und Mentoren, die Grundschulkinder beim Lernen und in ihrer Entwicklung unterstützen möchten.
Die Ergebnisse der im September 2026 veröffentlichten PISA-Studie verdeutlichen die Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem. In Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften erreichten die Schülerinnen und Schüler lediglich das OECD-Durchschnittsniveau. Zugleich fielen die Ergebnisse so niedrig aus wie seit Beginn der PISA-Erhebungen. Die Studie zeigt außerdem, wie eng die Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen mit ihrer sozialen Herkunft zusammenhängen. Auch diese Unterschiede sind demnach so ausgeprägt wie nie zuvor seit der ersten Erhebung im Jahr 2000.
Andere Länder, die bei PISA gut oder sehr gut abschneiden, setzen verstärkt auf gezielte Förderung, die Stärkung grundlegender Kompetenzen und individuelle Unterstützung für Kinder mit Förderbedarf.
Frühzeitige Förderung als Schlüssel zu besseren Bildungschancen
Wie groß der Unterstützungsbedarf bereits vor dem Schuleintritt sein kann, zeigt sich auch in Mannheim: Laut der diesjährigen Einschulungsuntersuchung haben 54 Prozent der untersuchten Kinder einen intensiven Sprachförderbedarf. Umso wichtiger ist es, Kinder frühzeitig und entsprechend ihren individuellen Bedürfnissen zu fördern.
Hier setzt KinderHelden an. Die Organisation bringt ehrenamtliche Mentorinnen und Mentoren mit Grundschulkindern zusammen, die aufgrund ihrer persönlichen oder sozialen Situation zusätzliche Unterstützung benötigen. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die klassische Nachhilfe, sondern eine verlässliche persönliche Beziehung.
Die Mentorinnen und Mentoren nehmen sich regelmäßig Zeit für die Kinder, lesen mit ihnen, üben Mathematik und unterstützen sie beim Lernen. Gleichzeitig stärken sie das Selbstvertrauen der Kinder und fördern je nach Bedarf ihre Sprachentwicklung, ihr Lern- und Arbeitsverhalten sowie ihre sozialen Kompetenzen.
Das Mannheimer-Cleverlinge²-Projekt
In Kooperation mit dem Fachbereich Bildung der Stadt Mannheim setzt KinderHelden seit 2015 das Projekt Mannheimer-Cleverlinge² an Mannheimer Schulen um. Aktuell ist das Programm an der Hans-Christian-Andersen-Schule in Schönau und an der Käthe-Kollwitz-Schule im Herzogenried vertreten.
Die Förderung beginnt bewusst bereits in der Grundschulzeit. Dass sich frühzeitiges Mentoring lohnen kann, zeigen unabhängige Studien zum Thema. In der Regel begleiten die Mentorinnen und Mentoren ein Kind mindestens ein Jahr lang. Dafür nehmen sie sich etwa zwei bis drei Stunden pro Woche Zeit.
Die Treffen finden meist nachmittags in der Schule statt. Möglich sind auch Begegnungen an anderen Orten im Stadtteil, beispielsweise in Bibliotheken, Jugendhäusern oder Parks.
Professionelle Begleitung für Ehrenamtliche
Wer sich als Mentorin oder Mentor engagiert, wird von KinderHelden intensiv und professionell begleitet. Vor dem Start erhalten die Ehrenamtlichen ein umfassendes Training, das sie auf ihre Aufgabe vorbereitet.
Gemeinsam mit der jeweiligen Schule wird zudem ein individueller Bildungsplan erstellt, in dem die Förderschwerpunkte des Kindes festgelegt werden. Eine feste Mentoring-Beraterin unterstützt die Tandems bei Fragen und Herausforderungen und sorgt für regelmäßigen Austausch.
Darüber hinaus organisiert KinderHelden gemeinsame Veranstaltungen, bei denen sich die Tandems kennenlernen und miteinander austauschen können. Das Projekt bietet damit nicht nur den Kindern Unterstützung, sondern schafft auch für die ehrenamtlich Engagierten ein begleitetes Umfeld.
Zeit schenken und Perspektiven eröffnen
Gesucht werden Mentorinnen und Mentoren jeden Alters und aus allen beruflichen Hintergründen. Entscheidend ist die Freude daran, ein Grundschulkind auf seinem Bildungsweg zu begleiten, es beim Lernen zu unterstützen und ihm regelmäßig Zeit zu schenken.
Das Engagement bietet die Möglichkeit, Kinder individuell zu fördern, ihr Selbstvertrauen zu stärken und ihnen neue Perspektiven zu eröffnen. Mit dem Mentoring-Projekt möchte KinderHelden dazu beitragen, dass die persönliche oder soziale Herkunft nicht allein über die Bildungschancen eines Kindes entscheidet.
Weitere Informationen zum Mentoring und zur ehrenamtlichen Mitarbeit gibt es unter www.kinderhelden.info. Ansprechpartnerin ist Jana Kühn (KinderHelden, jana.kuehn@kinderhelden.info, 0621/18066364).
Fragen zum Projekt beantwortet Anja Dickau (Stadt Mannheim/Fachbereich Bildung, anja.dickau@mannheim.de, 0621/2937883).
